【劝学自勉】 西安哪里有小学奥数辅导班/京翰课外补习班地址？小学学习中，学生初步的逻辑思维能力的发展，需要一个长期的培养和训练过程，要有意识地结合学习内容进行。
要跟着老师的思路跑。
抓住一节课的知识内容和学科特点的关键。
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【推荐学习方法】
西安哪里有小学奥数辅导班/京翰课外补习班地址？语文学习习惯的养成：
一个学生有没有良好的语文学习习惯对其语文成绩起着至关重要的作用。
著名语文教育专家魏书生就特别重视培养学生的语文学习习惯。
1、写的习惯。
写日记，有话则长，无话则短，通过日记可以看出一个老师有没有能力，有没有思想，有没有一以贯之的品质，看日记能看出老师的水平，更能看出学生的水平，一分钟、三五十个字，坚持住、写下去，这就是决心。
2、定计划的习惯。
凡事预则利、不预则废。
后进生毛病都出在计划性不强，让人家推着走，而的学生长处就在于明白自己想要干什么。
所以，我们就要培养同学们定计划的习惯。
3、预习习惯。
请老师们把讲的时间让出一部分，还给学生，学生自己去看一看，想一想，预习预习。
老师讲课尽量别超过20分钟，留给学生预习和自学的时间。
反之，不让学生自己学，最简单的事都要等着老师告诉他，这样难以培养出好学生。
让学生自己学进去，感受学习的快乐、探索的快乐、增长能力的快乐。
请各位老师一定要培养学生预习的习惯。
4、适应老师的习惯。
一个学生同时面对各学科教师，长短不齐、在所难免。
一方面我们努力采取措施提高老师的能力水平，适应学生；一方面不能马上把所有的老师都提高到一个适应学生要求的地步。
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